學(xué)生在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)三年學(xué)習(xí)期間教學(xué)管理如何？

　　1、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目辦學(xué)理念和教學(xué)方式是怎樣的?

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)社會(huì)效應(yīng)，確保教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念，項(xiàng)目課程要求學(xué)生了解學(xué)習(xí)的目標(biāo)、評(píng)估方法和評(píng)估過程。教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，共同討論學(xué)習(xí)中需要解決的問題和解決問題的方法。為了提高教學(xué)效率，達(dá)到教學(xué)效果，該課程采用多種教學(xué)媒體和教學(xué)方法。如：課堂討論、案例分析、小組演講、角色扮演等。學(xué)生要依據(jù)任務(wù)內(nèi)容，采用個(gè)人或小組作業(yè)行式，對(duì)所要完成的任務(wù)進(jìn)行討論、研究、調(diào)研、案例分析、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，教師在整個(gè)教學(xué)過程中，扮演的是導(dǎo)師的角色。

　　2、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目的師資是如何構(gòu)成的?

　　(1)語言課教學(xué)由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)組成，絕大多數(shù)教師曾在國(guó)外留學(xué)、進(jìn)修后歸國(guó)任教;

　　(2)專業(yè)課教師來自中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)名師及國(guó)外院校專家教授團(tuán)隊(duì);

　　(3)特別聘請(qǐng)的來自國(guó)外高校的專家教授擔(dān)任部分教學(xué)任務(wù)。

　　所有教師在授課過程中采取英式教學(xué)模式，選用新版國(guó)外高校原版教材，小班制、互動(dòng)式、人性化教學(xué)，辦學(xué)多年來得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致認(rèn)可。

　　3、學(xué)生在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)第一年英語基礎(chǔ)課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)有什么作用?

　　第一年的英語基礎(chǔ)課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程主要是起銜接的作用，幫助學(xué)生從高中的學(xué)習(xí)生活逐步順利的過渡到大學(xué)階段：

　　(1)幫助學(xué)生全面提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫綜合能力和雅思備考能力，為其接受雙語教學(xué)和將來的雅思考試做準(zhǔn)備;

　　(2)幫助學(xué)生了解英國(guó)的文化背景和英國(guó)大學(xué)的狀況，為將來的留學(xué)做人文準(zhǔn)備;

　　(3)逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者和生活者。

　　4、學(xué)校對(duì)在校學(xué)生的管理如何?

　　學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，實(shí)時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，適時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生在校情況及學(xué)習(xí)成績(jī)，配合學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生，最終使學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)，自我管理等能力，為出國(guó)深造奠定基礎(chǔ)。學(xué)生入學(xué)后，進(jìn)行分班，每班25-30人并配有班主任，實(shí)行8小時(shí)跟班制和24小時(shí)責(zé)任制，每節(jié)課班主任到教室進(jìn)行查課，確保學(xué)生按時(shí)出勤。

　　5、如何利用信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?

　　項(xiàng)目學(xué)生與統(tǒng)招生一樣可以憑學(xué)號(hào)登錄校園網(wǎng)，為了激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，校園網(wǎng)上為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的課外學(xué)習(xí)資料，使學(xué)生意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)了他們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　6、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)3+2本碩連讀提供獎(jiǎng)學(xué)金嗎?

　　在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間教育部留學(xué)服務(wù)中心以及中央財(cái)經(jīng)大學(xué)為成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生提供多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì);國(guó)外高校根據(jù)我校優(yōu)秀學(xué)生情況制定了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)生可根據(jù)自身雅思成績(jī)及專業(yè)課成績(jī)申請(qǐng)不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，部分優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)半額、全額獎(jiǎng)學(xué)金。另外，國(guó)外高校還會(huì)對(duì)該課程學(xué)生提供一次性交清學(xué)費(fèi)可以減免部分學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。

　　7、國(guó)內(nèi)讀完三年學(xué)生能否順利出國(guó)?

　　國(guó)內(nèi)3年的教學(xué)任務(wù)分為兩部：一是語言基礎(chǔ)的培養(yǎng)，二是專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第一年以語言學(xué)習(xí)為主，并伴隨基礎(chǔ)專業(yè)課，通過第一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生達(dá)到出國(guó)留學(xué)基本語言要求;后兩年專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，雅思教學(xué)全程貫穿，完成完成三年在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)，雅思成績(jī)一般可達(dá)6-7分。自2009年辦學(xué)以來，出國(guó)留學(xué)簽證成功率達(dá)到100%。

　　8、在國(guó)內(nèi)期間日常生活費(fèi)是多少?

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生日常開銷在1000-1600元/月(視個(gè)人消費(fèi)需求略有差異)。