天津泰達楓葉國際學校招生常見問答

　　泰達楓葉初中部開設國家九年義務教育大綱規定的全部課程，實施差異化教學，強化國學教育，拓展知識視野、夯實基礎知識，培養創新能力，突出英語優勢，初中畢業英語詞匯量要達到5500個，堅持“三好”習慣養成教育，初中共開設了50多個興趣特長選修課，為學生個性化發展，并進入高中BC教育體系做好扎實的語言和學科知識準備。在此，主要為大家匯總了初中部家長關心的問題解答。

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　　1. 楓葉初中的入學標準是什么?

　　答：凡報考新初一年級具備天津市小學學籍的應屆畢業生需在指定時間到校面談進行綜合評定。其他年級的生均需參加入學測試，測試的科目為英語、數學、語文(英語、數學各75分，語文50分)，測試時間120分鐘。總分200分，150以上錄取。

　　2. 楓葉初中的收費標準是怎樣的?外籍生的收費標準?

　　答：中國籍學生學費為45,000元人民幣/學年，住宿費為3,000元人民幣/學年;外籍學生學費為10,000美元/學年，住宿費為3,000元人民幣/學年。伙食費自理。

　　3. 與公立初中相比，楓葉初中的教學特色是什么?

　　答：⑴. 強化英語教學和英語科學課。分級、分層授課，校本教材，使英語成為第二母語。

　　⑵. 小班制教學(每班25-30人最多不超過30人)。關注每名學生，跟蹤輔導，注重個性發展。

　　⑶. 綠色健康的課堂教學模式，注重學生的展示、合作探究，培養學生主動學習的積極性，實行優化的教學模式，課堂學生參與度高。

　　⑷. 注重學生全面發展，塑造健康人格，培養學生自信，提高綜合素質，國際視野。

　　⑸. “三好”習慣培養：學習習慣好，行為習慣好，生活習慣好的養成教育;注重學生自我教育、自我管理，為學生終生成功奠定基礎。

　　4. 楓葉初中每個星期有幾門外教授課?教材和普通初中一樣嗎?

　　答：楓葉初中每周12節英語課，7節中教英文課、5節外教英文課，初二、初三年級根據學生水平不同開設加方全英科學課。楓葉初中將普通初中英語教材與楓葉英語自編教材相結合逐步實現向全英文課程過度。

　　5. 楓葉初中的課業難度是否低于公立學校?

　　答：楓葉初中同樣開設中國九年義務教育全部課程，初三參加中考。課程標準難度與普通公立初中相同，此外，楓葉開設了豐富多彩的校本課程，倡導的是快樂健康綠色的課堂，各學科教學模式先進，注重以學生為主體，實施高效課堂，不給學生過多的課業負擔，注重培養學生發現問題、解決問題的能力和學習習慣的養成，更加注重基礎性和靈活性，注重知識應用的培養。

　　6. 對學習上有困難的學生是否有針對性的課外輔導?

　　答：英語學科有專門的強化班，在正常課程之外由專業教師補習。其它學科教師都義務地對所教班級的學困生利用業余時間輔導。此外，每名教師都負責一名學困生，跟蹤、輔導，設計轉化措施，注重思想轉變過程，全程記錄。尤其對于新生因地域差別而造成的課程進度差異，學科教師會根據具體情況進行有針對性的課外輔導。

　　7. 外籍學生可以入讀楓葉初中?

　　答：楓葉初中對學生的戶籍和國籍沒有限制。國際學生可以報考楓葉初中，需提供原學校在學證明和成績單，并參加楓葉初中的入學測試，成績合格者錄取。

　　8. 楓葉小學畢業生升入楓葉初中的條件是什么?

　　答：也有擇校考試，如果分數太低或行為習慣不好，可能不錄取。

　　9. 寢室的基礎設施是怎樣的?幾個人一個房間?

　　答：每個寢室6個人，上下鋪，有衛生間，桌椅，衣柜、電話和飲水機。

　　10. 入讀楓葉初中的學生是否必須住校?如不住校需要辦理什么樣的手續?

　　答：如果家離學校比較近的學生可以選擇走讀，走讀的學生必須由其家長親自到教導處辦理走讀手續，經學校核準后方可走讀。

　　11. 外地學生入讀楓葉初中周末時間可以外出?

　　答：周末留校生外出需要監護人帶領或在值班老師的陪同下方可外出，如果親屬、朋友來接，需要監護人發手寫傳真，經班主任和值班領導確認方可領出校園。學校每月周末會集中安排學生外出實踐活動、參觀旅游、購物等，都由值班教師和領導帶領。初中學生原則上不允許單獨離開校園。

　　12. 在楓葉初中畢業時要參加中考?

　　答：楓葉初中的應屆初三畢業生要參加中考。

　　13.在楓葉初中畢業生(外籍生)需要參加中考嗎?

　　答：不參加中考，需要參加本校自行組織的數學和英語(全英文)的高中入學測試即可。

　　14. 楓葉初中針對外籍生開設漢語基礎課嗎?

　　答：有，利用語文和其他副科時間進行漢語基礎輔導。

　　15. 楓葉初中學生是否提供周末回家的班車?

　　答： 是。時間為：每星期五下午4時發車去天津市內，每星期日下午4時從市內發向校區。

　　16. 楓葉初中有特長班?都有什么類型?

　　答：本學期初中有19門選修課程供學生選擇，上課時間為每周一和周三的第九節課(16：40-17:25)，由專業資質教師負責指導和教學。如體育類(飛盤、足球、籃球、排球、羽毛球等)，信息類(攝影、電腦制作等)，書法繪畫類(油畫、藝術實驗等)，音樂類(吉他、鋼琴、流行音樂等)，戲劇舞蹈類(京劇欣賞、爵士等)，手工類(羊毛氈、十字繡等)，還有心理、魔術等課程。

　　17. 楓葉初中的‘鄧穎超班’是怎么樣的一個班級?進入這個班級的條件是怎樣的?

　　答：初中的“鄧穎超班”是經過了初一和初二上學期累計一年半的綜合評價，班級學生整體學習氛圍濃厚，成績名列學年前茅，各項活動表現突出，班風正，能力強，樂于助人，綜合素質評價高，連續三個學期獲得優秀班級，具備模范帶頭作用的班級才能夠被評選為“鄧穎超班”。

　　“鄧穎超班”不是單獨設立的，而是綜合評比產生的。該班是全校學生的一面旗幟，評為鄧穎超班的學生每學期每人有2個學分的獎勵，計入中考總分。

　　18. 初中在讀生是否可以參加楓葉冬夏令營活動?

　　答：初中學生可以報名加拿大卡莫森英語營、澳大利亞英語營、美國加州英語營以及韓國文化營。

　　19. 楓葉初中師資力量怎么樣?

　　答：楓葉初中中加教師均持有加拿大不列顛哥倫比亞省教育部或中國教育部頒發的教師資格證書，由楓葉集團人力資源部從各地擇優錄取，是一支高素質，有活力，擅創新的隊伍。
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