深圳楓葉國際學校辦學特色有哪些?

深圳楓葉國際學校隸屬于中國楓葉教育集團。學校秉承楓葉“中西教育優化結合，實施素質教育”的辦學理念，致力于履行“不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流教育服務”的使命，設立小學、初中和高中學歷教育，為全日制寄宿學校。辦學規模為1500人，實行20-25人小班化教學，1:5的超高師生比，最大限度滿足學生個性化需要。初小學階段以讓學生擁有“扎實的文化基礎、突出的英語優勢、彰顯個性的一技之長”為教學目標，在國家義務教育課程的基礎上，開設英語特色課程和校本課程，英語教育貫穿全程，中外教師共同授課。高中階段以“理想教育”為育人目標，課程中西優化結合，開設全英AP課程+楓葉世界學校課程，以及高端學生社團，憑在校成績直接申請海外大學。

深圳楓葉小學辦學特色

1.快樂教育

尊重全體學生，尊重教育規律，尊重成長規律，尊重學生成長的階段性、個性和多樣性，尊重學生學習的權利，為學生發展提供一切可能的條件。讓學生在快樂中接受知識，在快樂中接受規則，在快樂中成長。

2.三級課程

國家課程開足開全，完全執行義務教育國家標準;集團課程英語特色突出，中外教聯合執教，使用楓葉自編教材，針對不同英語基礎的學生實行分級教學，集團統一考核測試。

校本課程豐富多彩，興趣特長課程納入課程管理，讓每個學生建立自信，興趣廣泛，全面發展。

3.小班化教學

每個孩子都能得到教師的關注，真正實現教育公平，創造平等師生關系;讓學生在課堂上全情投入，積極參與;由被動接受到主動參與學習，從而提高學生的自主學習能力。

初中辦學特色

1.三好習慣養成教育

楓葉初中的三好習慣養成教育即學習習慣好、行為習慣好、生活習慣好。學校圍繞養成目標開發校本課程，系統地培養三好習慣。

2.三級課程

國家課程開足開全，完全執行義務教育國家標準;集團課程英語特色突出，中外教聯合執教，使用楓葉自編教材，針對不同英語基礎的學生實行分級教學，集團統一考核測試。

校本課程豐富多彩，興趣特長課程納入課程管理，讓每個學生建立自信，興趣廣泛，全面發展。

3.小班化教學

每個孩子都能得到教師的關注，真正實現教育公平，創造平等師生關系;讓學生在課堂上全情投入，積極參與;由被動接受到主動參與學習，從而提高學生的自主學習能力。

4、兩種選擇

初中畢業優先升入楓葉高中，也可通過當地中考進入公立高中。進入楓葉高中后，可直接學習楓葉世界學校課程，無障礙銜接全英文教學;進入公立高中后學生英語能力突出，綜合素質全面。

高中辦學特色

1.理想教育

楓葉高中以培養“具有中華情懷、國際視野的精英人才”為目標，開設“周恩來”班，以偉人精神激勵學生;由獨特的領事課程做保障，領事課程為自主研發，引領學生自我規劃、自主學習、自信成長。

2.世界級課程

楓葉世界學校課程在加拿大BC課程基礎上增加了學術英語、世界研究、創造力、領導力以及AP等大學先修課程，由外教老師全英文授課，使楓葉學生擁有更多機會、更多選擇。

3.個性化選課

楓葉尊重學生成長規律和個性差異，學生在留學服務中心老師和領事老師的指導下，可以根據自己的興趣特長和學業規劃，在八大專業方向中選擇課程，一人一課表，真正實現因材施教、揚長避短。

4.直升世界學校

楓葉高中突破高考束縛，實施過程性評價，學生完成學業獲得規定學分后，可憑在校成績無縫對接全球大學。

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