上海市松江區(qū)科德高級(jí)中學(xué)(原阿德科特)

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上海阿德科特2024-2025學(xué)年秋季招生計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-01 10:00來(lái)源:上海市松江區(qū)科德高級(jí)中學(xué)(原阿德科特)

上海阿德科特學(xué)校是英國(guó)阿德科特學(xué)校的第一家海外分校,于2018年9月正式開(kāi)學(xué),辦學(xué)六年共培養(yǎng)出13位牛劍精英學(xué)子,上百名世界百?gòu)?qiáng)名校畢業(yè)生,其中四位牛津本碩連讀。

截至2024年, 教職員工共計(jì)200余人,中外教比例為3:1,其中85%以上擁有碩士學(xué)位,8位擁有博士學(xué)歷,2位博士后。共設(shè)置IGCSE-1/IGCSE-2及PreA-level/AS-Level/A2-Level五個(gè)年級(jí)。

學(xué)校坐落于上海松江佘山腳下,占地面積90000平,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校融合中西教育優(yōu)勢(shì),致力于培養(yǎng)具有傳承,創(chuàng)新,獨(dú)立,領(lǐng)袖品質(zhì)的終身不渝的學(xué)習(xí)者、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓者、人格獨(dú)立的思考者、世界潮流的領(lǐng)導(dǎo)者。

2024秋招計(jì)劃

1. 招生對(duì)象 Enrollment Target

IGCSE-1:學(xué)制4年

Pre-ALevel:學(xué)制3年

AS-Level:學(xué)制2年

2. 測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn) Test date and location

報(bào)名后如需更改考試日期,最晚請(qǐng)?jiān)诳荚嚾掌谇?天聯(lián)系您的招生老師,如考試當(dāng)日無(wú)故缺考,則視為放棄考試資格,考試費(fèi)用不予退還。

入學(xué)評(píng)估第一場(chǎng):2024年3月24日(周日)

入學(xué)評(píng)估第二場(chǎng):T.B.D.

入學(xué)評(píng)估第三場(chǎng):T.B.D.

3. 評(píng)估內(nèi)容 Entrance Examination

上海阿德科特學(xué)校入學(xué)評(píng)估分為筆試(英語(yǔ),數(shù)學(xué))、面試(英語(yǔ))兩部分。

IGCSE(四年制)/Pre-A年級(jí)(三年制)提供中文/英文數(shù)學(xué)試卷選擇,AS年級(jí)(兩年制)僅提供英文數(shù)學(xué)試卷。

阿德科特2024秋招測(cè)試內(nèi)容

4. 報(bào)名須知 Instructions to Applicants

01.報(bào)名需上傳清晰2寸學(xué)生本人證件照與ID(身份證/護(hù)照);

*ID,準(zhǔn)考證照片必須與本人保持一致,否則將被禁止參加測(cè)試

02.報(bào)名需提交學(xué)生一年成績(jī)單或在校成長(zhǎng)冊(cè),可選擇性上傳學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)與活動(dòng)證明;

*學(xué)生在報(bào)名時(shí)上傳的相關(guān)學(xué)術(shù)材料也會(huì)成為影響錄取結(jié)果的重要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

5. 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) Tuition Fee

阿德科特2024秋招學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)說(shuō)阿德科特

八大特色

01. 英式學(xué)院制 House system

上海阿德科特學(xué)校秉承了英國(guó)阿德科特學(xué)校的學(xué)院制傳統(tǒng),設(shè)立四大學(xué)院。每個(gè)學(xué)院由不同年級(jí)的學(xué)生組成。

采用學(xué)院制,既是一種對(duì)精英文化的傳承,也是一種“以老生帶新生”的創(chuàng)新嘗試,有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)掘領(lǐng)袖特質(zhì)。同時(shí),可以強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高團(tuán)隊(duì)合作識(shí)。

02. 學(xué)生社團(tuán) Student Associations

在上海阿德科特,設(shè)有30多個(gè)學(xué)生社團(tuán),每一個(gè)社團(tuán)都是由學(xué)生們自主納新,自己去邀請(qǐng)老師擔(dān)任導(dǎo)師,獨(dú)立策劃運(yùn)營(yíng)。

這些社團(tuán)性質(zhì)涵蓋科技、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)術(shù)、公益、創(chuàng)新等六大方面。目前開(kāi)設(shè)有模型社、文創(chuàng)社、黑膠社、魔術(shù)社、二次元社、全球歷史戰(zhàn)爭(zhēng)分析社、音樂(lè)劇社、烘焙社、吶喊時(shí)間社、咖啡社、舞蹈社、數(shù)學(xué)社、追劇社、配音社、飛盤(pán)社、投資社、游戲制作社、騎行社、商賽社……

03. 卓越升學(xué)指導(dǎo) Professional University Application Guidance

從入學(xué)開(kāi)始,我們就會(huì)為每一位學(xué)生都私人定制了一份“攀藤計(jì)劃”,全程為學(xué)生提供專業(yè)、系統(tǒng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃。

同時(shí),我校擁有高素質(zhì)的、專業(yè)的、經(jīng)驗(yàn)豐富的生涯規(guī)劃團(tuán)隊(duì),以及強(qiáng)大的海外資源助力。升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師由畢業(yè)于牛津、劍橋大學(xué)的導(dǎo)師組成,在沖刺名校過(guò)程中扮演著不可或缺的角色。此外每年,阿德科特還有豐富的教育展和課外活動(dòng)嘉年華——邀請(qǐng)英美澳等地區(qū)頂級(jí)學(xué)府代表進(jìn)入校園,和家長(zhǎng)及學(xué)生面對(duì)面交流。

04. 精英拔萃項(xiàng)目 Adcote Genius Program

AGP(Adcote Genius Program)以“傾心優(yōu)生出類拔萃,傾力實(shí)施定制教育”為目標(biāo),計(jì)劃選拔學(xué)術(shù)能力超群個(gè)人特長(zhǎng)突出的學(xué)生,同時(shí)精心挑選多名學(xué)科領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)和豐碩成果的教學(xué)大咖和升學(xué)指導(dǎo)專家對(duì)項(xiàng)目學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教,培養(yǎng)在各學(xué)科領(lǐng)域出類拔萃的人才。

05. 個(gè)性化分層教學(xué) Tailored Teaching

上海阿德科特除常規(guī)教學(xué)之外,根據(jù)每位學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)能力,開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo),為沖擊牛津劍橋和英國(guó)G5等世界名校的學(xué)生開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽課程、附加考試如STEP、PAT、MAT、TUMA等、學(xué)科拓展、行走課程以及牛津、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工等名校的面試強(qiáng)化輔導(dǎo),幫助每一位同學(xué)成就更好的自己。

06. 個(gè)人導(dǎo)師制 Personal Tutor

我們沿用英國(guó)一流學(xué)校所遵守的個(gè)人導(dǎo)師制度,導(dǎo)師與各學(xué)科任課老師,體育部老師、教練以及社團(tuán)領(lǐng)袖緊密合作,為每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),交際能力以及身體、心靈的健康盡心盡責(zé)。

導(dǎo)師與學(xué)生們定期見(jiàn)面,檢查他們的課堂、課后功課完成及掌握情況。家長(zhǎng)會(huì)定期收到導(dǎo)師報(bào)告。該報(bào)告全面反映每個(gè)學(xué)生的整體教育情況,涉及他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、戲劇以及學(xué)業(yè)諸多方面的進(jìn)步情況。

導(dǎo)師們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生提供個(gè)性化支持方案,確立操作性強(qiáng)、可實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)。

07. 全職班主任陪伴 Full time Form Tutor

上海阿德科特實(shí)行全職班主任制度,讓每一位同學(xué)“被看見(jiàn)”。助力家校互動(dòng),構(gòu)建有愛(ài)有序班級(jí),創(chuàng)建和諧校園。

為了積極開(kāi)展家校溝通,幫助開(kāi)展更精細(xì)化的家校溝通和班級(jí)管理,我校開(kāi)設(shè)專職班主任崗位,及時(shí)關(guān)注班上每位學(xué)生的在校情況、課堂表現(xiàn)、心理狀態(tài),第一時(shí)間與學(xué)生和家長(zhǎng)一對(duì)一溝通,真正做到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三位一體。

08. 豐富的獎(jiǎng)學(xué)金體系 Scholarships

為了獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,上海阿德科特學(xué)校設(shè)立入學(xué)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金和語(yǔ)言獎(jiǎng)學(xué)金,具體獎(jiǎng)學(xué)金名額根據(jù)當(dāng)年招生情況按比例確定。同時(shí),我校還設(shè)有豐厚的校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。

多元課程O(píng)ur Curriculum

在上海阿德科特學(xué)校,每位同學(xué)都有一份獨(dú)一無(wú)二的課表,在這樣多元化的課程體系里面,有利于幫助孩子們挖掘他們自身的特長(zhǎng),幫助他們找到自己未來(lái)的專業(yè)傾向,這也是家長(zhǎng)比較看重的因素,更加多元化的課程體系。

01. 核心學(xué)術(shù)課程 Core Academic Programs

在學(xué)術(shù)課程板塊,我校開(kāi)設(shè)IGCSE&A-Level 共計(jì)30門(mén)課程,是目前國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)IGCSE&A-Level課程最多的A-Level 學(xué)校之一,可以最大化滿足學(xué)生專業(yè)選擇;

02. 博雅通識(shí)課程和課外活動(dòng) Extra Curriculum Activities

博雅教育通過(guò)小班化的課堂和豐富多彩的課程活動(dòng),實(shí)現(xiàn)人格啟蒙和個(gè)性覺(jué)醒,是“全人教育”理念在素質(zhì)教育領(lǐng)域的拓展和延伸。

上海阿德科特的博雅課程涵蓋運(yùn)動(dòng)類、語(yǔ)言類、學(xué)術(shù)拓展類和音樂(lè)&藝術(shù)類等四大門(mén)類開(kāi)設(shè)近40門(mén)素質(zhì)拓展課程供學(xué)生選擇,學(xué)生在此可以充分舒展天性、發(fā)展?jié)撃堋?比如運(yùn)動(dòng)類課程有近16項(xiàng),包括棒球、擊劍、拳擊、黃梅戲、服裝設(shè)計(jì)、攝影、馬伽術(shù)等等,素質(zhì)拓展課程旨在為學(xué)生們提供多元化全面發(fā)展的土壤。

備注:課程開(kāi)設(shè)會(huì)根據(jù)當(dāng)學(xué)年學(xué)生選課情況略有調(diào)整,最終解釋權(quán)歸上海阿德科特學(xué)校所有。

03. 校本科學(xué)實(shí)踐課程 Learning by doing

校本科學(xué)實(shí)踐課程致力于提升學(xué)生的動(dòng)手和操作能力,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)理論,為邁向世界一流名校夯實(shí)基礎(chǔ)。具體課程包括:生物高級(jí)實(shí)驗(yàn)技能、化學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)技能、物理高級(jí)實(shí)驗(yàn)技能、STEAM課程

04. 校本學(xué)生發(fā)展課程 Student Development Program

本校課程致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野,中國(guó)情懷的未來(lái)世界公民,具體課程包括:中國(guó)文化(Chinese Culture)、全球展望(Global Perspectives)、學(xué)習(xí)方法論(Approaches to Learning)。

同時(shí)我校還設(shè)有行走課堂、寒暑假學(xué)術(shù)課程、圣誕節(jié)研學(xué)課程、社團(tuán)課、“百師進(jìn)阿德”系列職業(yè)講座等多樣化學(xué)術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

累累碩果

01. 歷屆升學(xué)成績(jī) University Offer

2020年,上海阿德科特學(xué)校10位首屆畢業(yè)生一鳴驚人,其中4位同學(xué)斬獲牛劍錄取,70%畢業(yè)生獲得英國(guó)G5名校預(yù)錄取,每位畢業(yè)生至少收到一份世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)預(yù)錄取。

2021年,上海阿德科特學(xué)校升學(xué)成果再創(chuàng)新高,38位畢業(yè)生共計(jì)斬獲174份預(yù)錄取通知,實(shí)現(xiàn)了55%的英國(guó)G5大學(xué)錄取率,97%的TOP100大學(xué)錄取率。同時(shí),該屆畢業(yè)生共收到18份牛劍面試邀請(qǐng),最終收獲6枚牛劍offers,實(shí)現(xiàn)了牛劍錄取總數(shù)全國(guó)十強(qiáng),上海四強(qiáng)。

2022年,上海阿德科特56位畢業(yè)生,共收到名校錄取210份。其中,2位同學(xué)被劍橋大學(xué)錄取,10位同學(xué)獲牛劍面邀,16位同學(xué)拿到了英國(guó)G5學(xué)校offer,33位進(jìn)入世界前50大學(xué),94%同學(xué)獲得世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)錄取(不含藝術(shù)方向),人均拿到4份海外大學(xué)Offer!

2023年,在我校今年的115位畢業(yè)生中,90%同學(xué)獲得世界TOP100大學(xué)錄取、55%獲得世界TOP50大學(xué)錄取、30%獲得世界TOP30大學(xué)錄取,共有4位同學(xué)獲得合計(jì)超過(guò)42萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金(約300萬(wàn)人民幣),人均拿到4份海外大學(xué)Offer!錄取國(guó)家和地區(qū)橫跨英美澳加港荷新日意。

今年,阿德學(xué)子不負(fù)眾望,實(shí)力再次得到名校認(rèn)可。截至目前,本屆畢業(yè)生已陸續(xù)收到來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院,倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院;美國(guó)紐約大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、波士頓大學(xué);加拿大多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、澳洲墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué); 愛(ài)爾蘭都柏林圣三一大學(xué);中國(guó)香港大學(xué),香港科技大學(xué)等全球名校366枚Offer。

02. 競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)匯總 Competition Awards

除去耀眼的升學(xué)成績(jī),阿德科特學(xué)子在各大國(guó)際競(jìng)賽的舞臺(tái)上也碩果累累:自2018年我校同學(xué)共參與60余項(xiàng)國(guó)際性競(jìng)賽,累計(jì)獲得2000+獎(jiǎng)項(xiàng),其中62%的比例為金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。

僅上一學(xué)年阿德學(xué)子就收獲49個(gè)全球獎(jiǎng)、72個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、256枚學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),更獲得多項(xiàng)團(tuán)體集體獎(jiǎng)。如:袋鼠數(shù)學(xué)思維趣味競(jìng)賽(MATH KANGAROO)、英國(guó)生物測(cè)評(píng)(BBO)、加拿大化學(xué)測(cè)試(CCC)、美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)思維測(cè)評(píng)(ACSL)、在英國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)中,阿德學(xué)子在滿分40分制中取得了39分的好成績(jī)。他們用自己的努力贏得了屬于自己和阿德科特的高光時(shí)刻。

網(wǎng)紅校園

上海阿德科特學(xué)校坐落于國(guó)家4A旅游景區(qū)佘山森林公園對(duì)面,分為南北兩個(gè)校區(qū),校區(qū)間直線距離400米。校園設(shè)計(jì)結(jié)合兩個(gè)校區(qū)的特點(diǎn),提出“依山傍水”的空間格局理念進(jìn)行整體設(shè)計(jì),突出英式優(yōu)美的自然風(fēng)景園林特點(diǎn)。

校區(qū)占地90000平方米,設(shè)有圖書(shū)館、多功能廳、足球場(chǎng)、攀巖墻、高爾夫平臺(tái)、健身房、STEM教室,藝術(shù)中心,科創(chuàng)中心,黑匣子劇場(chǎng),氣膜體育館,國(guó)際會(huì)議中心等等豐富的教育教學(xué)設(shè)施。多樣化的教學(xué)空間設(shè)計(jì),既保障了學(xué)校多樣化課程的教學(xué)空間,同時(shí)充分滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。

2022年獲得學(xué)校建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)平臺(tái),亞洲必達(dá)推薦頒發(fā)的年度“理想校園”稱號(hào)。

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