時間:2020-11-10 09:51來源:北京青苗國際雙語學校
青苗教育集團始創于1998年,作為國內第一家由中國人創辦的國際雙語教育品牌,最早開創中西方教育結合辦學新模式。秉承采中西合璧之萃,品文化融合之美核心價值觀二十年,現已發展成為擁有全國20余所校區、涵蓋從幼兒園到初高中的教育集團。先后獲得國際文憑組織(IB)認證、美國西部院校聯盟(WASC)資格認證等國際權威認證,是國際雙語教育的先驅者和領航者。
幼兒園
自幼兒園始,青苗的孩子將人生第一次接觸到“歸屬、成長、學習”三個詞匯的定義,并開始分辨“社區、環境、健康、獨立、思考、體能、知識”意味著什么。 青苗幼兒園以系統多元、頗具游戲性、更富參與感的課程設計和沉浸式中英雙母語教學環境,給予每個孩子溫暖、包容和快樂的教育氛圍,賦予每個孩子好奇心、創造力、責任感、自信、堅毅等優秀的品格。 在孩子成長的最初階段,給予他們發揮自身特長的機會,增強他們迎接挑戰的勇氣,進而在未來的成長道路下,發展為獨特的內驅力。而這種早期的內驅力建設,將幫助我們的孩子不斷發現并主動成長為更好的自己!
小學
小學,他們學習之旅將正式開啟。這一階段,孩子們將在老師的引導下探究“語言、人文、數學、藝術、科學、個人/社會/健身教育”六大學科領域,一點點摸索,一步步實現知識習得的跨越。 以“創造性學習”為核心的IB小學項目(IB PYP)課程體系將為他們的好奇心打開一扇門,門里有中西方文化之菁華和兩種語言之美。 從學者獎到為學生提供的卓越的EAL(英語語言學習計劃)、CSL(漢語語言學習計劃)、SEN(特殊教育需求)學習支持和ASA(課后活動)計劃,青苗始終堅持“開放的學習理念”和“嚴謹的學術態度”相結合的教學方法,寓教于樂,推動學生主動且持續地學習,以“潤物細無聲”式的熏陶催發他們內心對未知的熱情。
初中
步入初中階段,學生們將深入“環境探索、學習方法、社區服務、人類創造、健康與社會教育”五大領域探索,從“語言習得、語言和文學、個人和社會、科學、數學、藝術、體育與健康教育、設計”八大學科中獲取靈感,逐步畫出個人知識體系的藍圖。 他們還將在傳統學科學習和現實世界研究之間建立聯系,以卓越的溝通力為橋梁,去理解跨文化現象,同時,參加各種戶外實踐和社區服務,將他們在課堂中不斷完善的知識體系切實地運用到現實生活中。 青苗把每一個學生都視作獨立的個體,并以多元的方法進行教學,即“因材施教”。 在初中階段,青苗會著重培養學生積極的學習態度,并以“這種態度能貫穿學生的整個求學生涯,而且完全能夠應用到之后的工作當中”為最終目標,向學生提供最有力的資源支持。
高中
高中是大學的預備階段,也是至關重要的一個階段。 青苗提供的大學預科項目(IB DP)課程體系涵蓋“言語文學研究、語言習得、個體與社會、實驗科學、數學、藝術與選修”六大學科組,每一門學科組課程又分為高等級課程(Higher Level)和標準等級課程(Standard Level),此時,學生們將認真審視自身能力并做出判斷。 IB DP課程要求學生具備文理綜合的學習能力,不僅“文”以豐厚的歷史底蘊為基礎有力地拓寬他們的視野,“理”則通過縝密的邏輯推理教給他們觀察世界的方式。 通過這一階段,他們在知識習得、社交、情感和身體等方面的能力將得到極大提升,此外,青苗還將提供大量的課外活動機會,以培養他們挑戰自我和服務他人團隊合作能力,以及積極主動承擔責任的領導能力。
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