上海美達(dá)菲學(xué)校是一所經(jīng)市教委批準(zhǔn)成立的寄宿制三年制國(guó)際高中文憑學(xué)校。學(xué)校與具有25年IBDP課程辦學(xué)歷史的澳大利亞楷模國(guó)際中學(xué)合作開(kāi)設(shè)IBDP全文憑課程(候選),同時(shí)與經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)引進(jìn)的加拿大安大略省課程合作開(kāi)設(shè)該省高中文憑課程。在教學(xué)上,學(xué)校實(shí)行中外雙校長(zhǎng)制管理模式,并由美國(guó)的美中文化教育基金會(huì)為學(xué)校提供國(guó)際教育資源的專業(yè)服務(wù)。學(xué)校的目標(biāo)是辦成一所高標(biāo)準(zhǔn)起點(diǎn)、個(gè)性化服務(wù)、精細(xì)化管理、國(guó)際化理念的雙語(yǔ)高中。美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)是上海市奉賢區(qū)首批國(guó)際課程試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校積極引進(jìn)國(guó)際課程,并開(kāi)展國(guó)家高中課程改革,實(shí)行自主招生,面向全國(guó)招收初中畢業(yè)生。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模為16個(gè)班,每班20名學(xué)生左右,每學(xué)年計(jì)劃自主招生120名學(xué)生,其中包括40名IBDP全文憑課程學(xué)生、60名加拿大安大略省高中文憑課程(CTC)學(xué)生和20名預(yù)備班學(xué)生。
1)辦學(xué)資質(zhì)
學(xué)校積極開(kāi)展高中課程改革和引進(jìn)國(guó)際課程試點(diǎn),將成為奉賢地區(qū)首家國(guó)際課程試點(diǎn)學(xué)校。實(shí)行中外雙校長(zhǎng)制管理、中外教師合作執(zhí)教,外籍教師比例達(dá)到40%。實(shí)行教學(xué)走班制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、分層化、小班化的區(qū)別性和選擇性教育。實(shí)習(xí)自主招生,面向全國(guó)招收初中畢業(yè)生,其中外省市學(xué)生占50%。辦學(xué)規(guī)模為16個(gè)班,每班20名學(xué)生,2016年學(xué)校計(jì)劃120名學(xué)生,40名IBDP全文憑課程,60名UPP加拿大安大略省高中文憑課程,20名國(guó)際初三預(yù)備班。
2)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
上海美達(dá)菲學(xué)校九大辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
一、國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)教育,中外雙校長(zhǎng)制
IBDP課程引進(jìn)具有25年IBDP課程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的楷模國(guó)際中學(xué)教師來(lái)執(zhí)教,外教比 例達(dá)到 40%;加拿大CTC課程完全使用加拿大安大略省教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,并由 加方派老師執(zhí)教,學(xué)校采用中外雙校長(zhǎng)制管理。教學(xué)實(shí)行走班制、小班化教學(xué),學(xué)校 還為每位學(xué)生配備導(dǎo)師,能全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、海外學(xué)習(xí)
學(xué)校組織新生在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,赴美國(guó)費(fèi)爾蒙特學(xué)校學(xué)習(xí),并寄宿在美國(guó)家庭。為進(jìn)入國(guó)際課程打下扎實(shí)的語(yǔ)言和文化基礎(chǔ)。
三、4+1 服務(wù)模式,每位學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展
采取“4+1”模式全面輔導(dǎo)學(xué)生。 “4”指每位學(xué)生由四位不同崗位老師負(fù)責(zé),其中,學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;心理老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展;生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé) 學(xué)生日常生活,包括教導(dǎo)學(xué)生生活技能,勞動(dòng)技能;此外,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展美化宿舍 評(píng)比活動(dòng);升學(xué)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對(duì)每位學(xué)生提供升學(xué)方案和建議。“1”是指班主任。班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)分別進(jìn)行全過(guò)程的專 業(yè)指導(dǎo)、生活助導(dǎo)和成長(zhǎng)引導(dǎo),班主任的設(shè)立有效實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、家校互動(dòng)、全程服務(wù)、 跟蹤管理。班主任同時(shí)負(fù)責(zé)組織學(xué)校各類活動(dòng),為每位學(xué)生制作個(gè)人檔案記錄,做到 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐全面關(guān)心。
四、心靈之窗
心理咨詢室——銘心驛站,以服務(wù)、幫助學(xué)生排除心理困擾、提高心理素質(zhì) 以及心理調(diào)適能力為宗旨。 開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)系列講座,傳授心理調(diào)適知識(shí)和方法,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí), 學(xué)會(huì)心理自我調(diào)適,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力以及國(guó)外生活 適應(yīng)能力,成為更優(yōu)秀的國(guó)際人才。
五、完善的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
專業(yè)的升學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)校之后每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,為進(jìn)入世界名校做出準(zhǔn)備。學(xué)校 安排 SAT、托福和雅思全套培訓(xùn),學(xué)生自愿參加,學(xué)校統(tǒng)一組織考試。
六、豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金制度
學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)中考取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生給予全額獎(jiǎng)學(xué)金和半額獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)更 多有志于成為創(chuàng)新人才的優(yōu)秀青年學(xué)生從美達(dá)菲高中走向世界,成為有競(jìng)爭(zhēng)力的成功學(xué)
七、優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全。學(xué)校占地面積60畝,綠化覆蓋率達(dá) 到40%。其亭臺(tái)木橋,瀑布流水,移步換景,鳥(niǎo)鳴啾啾之景, 使得學(xué)子在課余生活盡享人與自然融合之樂(lè)。學(xué)校組織種植活 動(dòng),使每位學(xué)生更貼近自然。石板路穿梭在8棟獨(dú)立教學(xué)樓之間, 樓內(nèi)分布35個(gè)大小不一的教室,此外,設(shè)有400m2的物理、 化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室,室內(nèi)恒溫游泳池、100 m² 健身房、250 m² 環(huán)形跑道、三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng);三人一間的高檔寬敞的公寓宿舍。
八、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)
學(xué)校多次組織敬老院陪伴孤老、輔導(dǎo)貧困山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)等服 務(wù)性公益活動(dòng),充分提高學(xué)生社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)、鍛煉其各項(xiàng)綜合 能力,使得學(xué)生在付出艱辛的努力后感受到成就感和滿足感; 學(xué)校開(kāi)設(shè)環(huán)境認(rèn)知和廢物利用環(huán)保課程,提高學(xué)生節(jié)能和環(huán)保 意識(shí),塑造低碳環(huán)保的消費(fèi)觀念,做到“從我做起”,注重考 慮全人類的利益,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
九、獨(dú)具特色的校本成長(zhǎng)課程
學(xué)校開(kāi)設(shè)的成長(zhǎng)校本課程,從提供學(xué)生自助式用餐、自助式洗 衣、廚藝培訓(xùn)等方面來(lái)提升學(xué)生獨(dú)立生活能力,學(xué)校開(kāi)設(shè)的籃 球、網(wǎng)球、游泳、高爾夫等各類運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)項(xiàng)目指導(dǎo),聘請(qǐng)國(guó)家 隊(duì)教練網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)球,鼓勵(lì)學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)更會(huì)運(yùn)動(dòng)的體 魄強(qiáng)健的學(xué)習(xí)者;并舉辦豐富多彩的比賽活動(dòng),建立信心,增 強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為將來(lái)融入西方文化打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò) 三年校本成長(zhǎng)課程的學(xué)習(xí),美達(dá)菲雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)生在獨(dú)立生活能力、自主學(xué)習(xí)能力、環(huán)境適應(yīng)能力都能適應(yīng)出國(guó)深造的需要。