建橋國際高中OSSD申請香港大學的課程優(yōu)勢

　　香港作為國際化的大都市，中西文化在此薈萃交融。香港大學招收內(nèi)地學生，為不同文化背景的同學創(chuàng)造了一起交流學習的機會和平臺，促進了不同文化的碰撞與融合，不論學生或?qū)W校都從中受益匪淺。

　　招收內(nèi)地學生提升了香港大學的國際化水平，拓展了大學的教育視野，鞏固跨文化教育的理念。內(nèi)地學生勤奮好學，學科基礎扎實，香港學生靈活多變，溝通能力強，共同學習生活，可互補短長、共同進步。

　　用OSSD申請各大香港學校的畢業(yè)生，將獲得以下八大優(yōu)勢

　　成績優(yōu)勢

　　為什么說成績權威優(yōu)勢是OSSD課程的顯著優(yōu)勢?

　　國外頂尖大學對中國學生的成績要求非常嚴格，中國學生的高考成績至少達到中國一本A段分數(shù)線再加30分才能保證國外大學申請的成功性。這個標準近些年還在不斷的抬高，而以往沒有明確要求提供高考成績的大學也開始建議申請人提供有相對優(yōu)勢的高考成績。這使得中國學生的留學之路難上加難。

　　OSSD成績在國際上具有廣泛的認可度以及權威性。無數(shù)成功案例證實了以OSSD和安省高中成績申請美加大學的錄取幾率要遠大于以中國高中畢業(yè)證來申請大學，申請人無需參加中國高考。很多在國內(nèi)高中階段的成績只夠上二本的同學，如果拿到OSSD，一樣有很大希望進入國際學校。

　　評分優(yōu)勢

　　我的孩子讀書成績一直比較一般，OSSD課程學習難度大嗎?

　　OSSD遵循北美中學評價體系，70%的平時作業(yè)+30%的考試成績，避免題海戰(zhàn)術式考試型學習，給予學生最大的發(fā)展空間和平臺。

　　時間優(yōu)勢

　　這樣讀下來需要大概多久的時間?之前讀的高中課程是不是就沒有用了?

　　這是耗時最短的大學就讀途徑，獲得OSSD文憑需要30個學分，這其中，中國高中課程就可最多轉(zhuǎn)換20個學分，其余學分，學生可以在10個月內(nèi)修完大學申請所需的6門課程和其它OSSD畢業(yè)所需課程。

　　錄取優(yōu)勢

　　就讀OSSD課程的學生， 學術要求等同于加拿大本地學生，以多倫多大學為例，中國高考會考成績達到一本分數(shù)線+20分為基本標準方可錄取，而OSSD學生申請平均分85分以上即可錄取。

　　身份優(yōu)勢

　　就讀加拿大OSSD課程，即可獲得加拿大安大略省高中學籍身份，以加拿大本地畢業(yè)生身份申請大學，而無須經(jīng)歷殘酷的高考競爭突圍。這意味著什么?在國內(nèi)相當于北京戶口考生申請北大、清華，這也是一種區(qū)位通路優(yōu)勢。

　　加拿大的教育資源非常豐富，教育質(zhì)量有保障，而加拿大80%的大學都集中在安大略省。比如多倫多大學、滑鐵盧大學永遠對安省畢業(yè)生優(yōu)先錄取，且分配最大比例的錄取名額!以安大略省本地畢業(yè)生身份申請安省大學，面臨更少的競爭，則更容易脫穎而出。

　　教學優(yōu)勢

　　OSSD學生可以在近20門12年級大學準備課中根據(jù)自己的興趣、能力去申請大學專業(yè)，選擇6門課程，每個人都可以揚長避短的選擇自己的課表。

　　加拿大的數(shù)理化課程比國內(nèi)同年級課程設置要簡單許多，所以中國的同學大多感覺這些課程比較容易，面對同樣的課程，已經(jīng)比加拿大本地學生有了更高的起點。

　　大學錄取看的不是某一次大考成績，而是6門12年級最好成績的平均分。每門課的成績由平時成績(占總成績70%)與期末考試成績(占總成績30%)共同決定，一次考試不理想，還有機會補救和提高，完全人性化設置，不存在一考定終身。

　　課程優(yōu)勢

　　OSSD 11/12年級設置為大學準備課程，尤其以12年級開設高等函數(shù)、微積分、高等化學/物理/生物、高階會計等大學基礎課程，是進入相應頂尖大學的必修課程，課程設置與大學課程緊密銜接，避免大學高淘汰率。

　　OSSD課堂注重發(fā)展學生的調(diào)查研究、邏輯思維、分析判斷、報告寫作、課堂討論辯論和演講等能力，這些能力都是學生在國外求學乃至以后職業(yè)生涯成功的基礎。

　　學術優(yōu)勢

　　以12年級6門大學準備課校內(nèi)成績直接申請世界名牌大學，免國內(nèi)國外統(tǒng)考;學生無需出具任何國內(nèi)成績(平時成績、會考或者高考)或中國高中畢業(yè)證書。

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