基于劍橋文理學(xué)校優(yōu)質(zhì)的海外校本部資源和課程方向,劍橋文理學(xué)校中國中心,分為:
CATS China (Cambridge Arts & Sciences – China ) 劍橋文理學(xué)校中國英美中心,現(xiàn)開設(shè) 2+1英國高中課程方向、美國高中課程方向。
CSVPA China (Cambridge School of Visual and Performing Arts – China ) 劍橋視覺與表演藝術(shù)學(xué)校中國中心,現(xiàn)開設(shè) 2+1 藝術(shù)與設(shè)計課程方向、2+2 表演與音樂課程方向。
學(xué)生前兩年就讀中國中心,最后一年(表演與音樂方向最后兩年)進(jìn)入英美校本部就讀,期間學(xué)生可免費交換至劍橋文理學(xué)校英美校本部就讀(交換生為選拔制)。中心擁有先進(jìn)的教學(xué)及生活設(shè)施,包括現(xiàn)代化的教室、溫馨的雙人間及四人間宿舍、現(xiàn)代化的實驗室、多媒體計算機房、以及足球場、籃球場、網(wǎng)球場等運動設(shè)施,同時還設(shè)有藝術(shù)工作室、健身房、練琴室及舞蹈房。
在全英高中評估網(wǎng)站Best-Schools UK公布的2019年學(xué)校排名中,綜合升學(xué)走向、課程設(shè)置、學(xué)生福利、住宿條件、師資力量、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層工作執(zhí)行及教育理念關(guān)注點等評估條件,CATS Canterbury(劍橋文理學(xué)校坎特伯雷校本部)全英排名第11位,CATS Cambridge(劍橋文理劍橋校本部)全英排名第14位,CATS London(劍橋文理學(xué)校倫敦校本部)全英排名第25位,它也是全歐洲第1所擁有彭博商業(yè)終端(Bloomberg Business Lab)的學(xué)校。在全美高中評估網(wǎng)站Niche公布的2019年學(xué)校排名中,綜合從SAT/ACT分?jǐn)?shù)、頂尖大學(xué)錄取、大學(xué)錄取率、文化&多元性、在讀家長/學(xué)生評分、師生比等評估條件對美國高中進(jìn)行評級,CATS Boston(劍橋文理學(xué)校波士頓校本部)獲得全美高中A+評級。劍橋文理學(xué)校在學(xué)術(shù)課程上實行小班授課,學(xué)生注冊英美校本部學(xué)籍,學(xué)習(xí)教材與教學(xué)與英美校本部同步,畢業(yè)獲得劍橋文理學(xué)校英美校本部畢業(yè)證書。
劍橋文理學(xué)校中國中心的教師團(tuán)隊是擁有碩士以上學(xué)位的、專業(yè)的、擁有高級職稱的外籍教師,對于英國、美國大學(xué)升學(xué),也有著非常專業(yè)的能力。每個學(xué)生都會配備一個升學(xué)指導(dǎo)老師,為學(xué)生一對一進(jìn)行升學(xué)的指導(dǎo)、文書的包裝以及大學(xué)的規(guī)劃、選擇和訪校。這樣,學(xué)生可以做出最有利于自己、最適合自己的大學(xué)申請計劃,來保障其進(jìn)入最好的大學(xué)。
學(xué)生在劍橋文理學(xué)校的學(xué)習(xí)之路,從劍橋文理學(xué)校中國中心到劍橋文理學(xué)校英美校本部,將給他們成為世界大家庭杰出一員所需要的所有自信和光芒。
我們的歷史
1952年成立于英國最具學(xué)術(shù)與文化傳承的劍橋,將劍橋的精神、學(xué)術(shù)和文化傳遞給每一個學(xué)生就成為我們的使命。隨著68年的發(fā)展,在2014年,獲得英國女王頒發(fā)的最高獎項 “英國女王企業(yè)大獎”。68年中,劍橋的精英教育理念走出了劍橋,發(fā)展至英國,美國, 加拿大與中國。目前在全球擁有19個地點,超過2000名教職員工分布在全球為我們的學(xué)生提供頂尖的精英教育與文化傳承。
我們的理念
2003年進(jìn)入中國,至今的17年間,我們培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入英國,美國,荷蘭和瑞典的頂級大學(xué)。更邁出了重要的一步 — 劍橋文理學(xué)校中國中心(CATS China)建立。延續(xù)著英美校本部的傳承和理念, “融合”成為CATS China最具特點的關(guān)鍵詞。劍橋文理學(xué)校中國中心所有的學(xué)生都將具備在海外學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力并無縫銜接海外課程。
為此,劍橋文理學(xué)校中國中心致力于打造一個原汁原味英美環(huán)境的氛圍,教學(xué)材料、課程大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、師資配備、班級設(shè)置與英美校本部一致。全球?qū)W分互認(rèn)。我們注重學(xué)生升學(xué)的同時,特別注重健康的個人發(fā)展,將高質(zhì)量的教學(xué)與對學(xué)生及其個人需求結(jié)合,為學(xué)生營造友好、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生可以在學(xué)術(shù)、社交、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、個人意識等多方面發(fā)揮最大潛力。
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