國(guó)際學(xué)校干貨分享|國(guó)際學(xué)校課程詳情匯總!對(duì)于很多正在為孩子選擇
國(guó)際高中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),國(guó)際課程的選擇無(wú)疑是個(gè)大難題,壓根就不了解這些,怎么能為孩子做到優(yōu)質(zhì)選擇。所以,我決定,今天為大家做一個(gè)深度報(bào)道,從全局出發(fā),將六大主流國(guó)際課程逐一分析。
首先,你要知道,這六大主流國(guó)際課程包括,A-Level課程、
AP課程、IB課程、美國(guó)高中課程、加拿大高中課程、澳大利亞高中課程。
【A-Level課程】
學(xué)制:2年,AS、A2
考試時(shí)間:A-Level 的考試將由所屬的考試委員會(huì)分別于每年1-2月和6-7月在全球統(tǒng)一組織,成績(jī)分別在2月和8月公布。
考試方法:英國(guó)高中課程的考試方法非常靈活,學(xué)生可以選擇分階段測(cè)試或者一次報(bào)考所學(xué)所有課程。而且,每門(mén)課程均有多次考試機(jī)會(huì),終成績(jī)以好的一次計(jì)算。
課程數(shù)量:70多門(mén)課程
考試難易度:簡(jiǎn)單
評(píng)分方式:每年兩次統(tǒng)考,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí),A為優(yōu),E為通過(guò),U為不及格。
考試地點(diǎn):學(xué)生在就讀的各地高級(jí)附屬中心參加考試。
各科優(yōu)勢(shì):全球認(rèn)可度高,難度適中容易獲得高分,考試體系人性化,能夠有效提高英語(yǔ)水平,無(wú)縫銜接大學(xué)課程。
招生要求:年齡在15-18歲,初中畢業(yè)以上的在校高中生或者具有同等學(xué)歷的職高生。目前國(guó)內(nèi)A-level學(xué)校招收的通常是初三畢業(yè)的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介:
它是英國(guó)中學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入正規(guī)大學(xué)學(xué)習(xí)的主流課程和主要途徑,與中國(guó)學(xué)生經(jīng)過(guò)3年高中課程學(xué)習(xí)參加高考才能升入大學(xué)是相似的,跨度上則相當(dāng)于中國(guó)的高三到大一。被全球110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的普遍認(rèn)可,A level考試被國(guó)際教育界譽(yù)為世界高考和全球大學(xué)入學(xué)的金牌標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó),A level課程被中國(guó)專(zhuān)家稱(chēng)為適合中國(guó)學(xué)生的世界高考課程。
【AP課程】
課程簡(jiǎn)介:
AP是 advanced placement 的縮寫(xiě),中文可以翻譯為"(大學(xué))先修課程"。它和SAT一樣,都是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)項(xiàng)目。設(shè)立AP的目的是給高中學(xué)生提供一個(gè)在高中階段體驗(yàn)大學(xué)初級(jí)課程的機(jī)會(huì)??梢栽诟咧须A段選修的、相當(dāng)于大學(xué)初級(jí)水平程度的一些課程。
課程科目:美國(guó)大學(xué)理事會(huì)設(shè)立的AP科目,有22個(gè)門(mén)類(lèi),38個(gè)學(xué)科。但是這并不意味著每個(gè)開(kāi)設(shè)AP課程的學(xué)校都需要開(kāi)設(shè)這么多科目。各個(gè)學(xué)校可以根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否開(kāi)設(shè)AP課程以及開(kāi)設(shè)多少門(mén)AP課程。
各科優(yōu)勢(shì):與頂尖大學(xué)接軌,節(jié)省大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi),增加GPA成績(jī)。
報(bào)名時(shí)間:
1)大陸地區(qū)
學(xué)校考生?大約2016年12月中旬-2017年1月初
社會(huì)考生?大約2017年1月中旬-1月底
報(bào)名網(wǎng)址:http://www.apchina.net.cn/
2)香港地區(qū)
大約2017年1月初-3月底
報(bào)名網(wǎng)址:http://www.hkeaa.edu.hk/tc/ipe/ap/#4
3)美高學(xué)生
美高學(xué)生報(bào)名時(shí)間及方式,以自己學(xué)校公布的規(guī)則為準(zhǔn)。如果校內(nèi)不開(kāi)設(shè)AP課,或者不作為考點(diǎn),可查詢(xún)官網(wǎng)的咨詢(xún)電話(huà)之后,詢(xún)問(wèn)本州的AP考點(diǎn)負(fù)責(zé)人報(bào)名事宜。
考試時(shí)間:
每年就一次,都是在每年的5月初到5月中旬進(jìn)行,個(gè)別考試沖突的科目,可以申請(qǐng)延期考。AP考試采取5分制,5=非常較優(yōu),4=很好,3=合格,2=勉強(qiáng)合格,1=不合格,如果在美本申請(qǐng)時(shí)用到AP成績(jī)的話(huà),一般至少要獲得4分,5分更好。
考試成績(jī):
AP考試一般在每年7月初出成績(jī),需要說(shuō)明的是,AP的出分是根據(jù)上網(wǎng)所在的服務(wù)器地理位置不同來(lái)顯示分?jǐn)?shù)的。常規(guī)情況下,國(guó)內(nèi)要到7月10號(hào)左右才可以查分,但是可以讓美國(guó)的朋友代為查分,就可以早的知道分?jǐn)?shù)。
注:有的人學(xué)有余力,的確可以學(xué)習(xí)更多門(mén)的AP課程,這些學(xué)生就可以通過(guò)課外學(xué)習(xí)的方式,來(lái)學(xué)完AP科目的知識(shí)內(nèi)容,后參加AP考試,獲得好的成績(jī),從而證明自己的學(xué)術(shù)能力。
【IB課程】
學(xué)制:2年
課程數(shù)量:100多門(mén)可選,大部分學(xué)校開(kāi)設(shè)科目在20-30門(mén)之間
各科優(yōu)勢(shì):認(rèn)可度高,使用面廣,安全性高,更具競(jìng)爭(zhēng)力
難易程度:難度高
評(píng)分方式:平時(shí)評(píng)估和統(tǒng)一筆試等。每門(mén)基礎(chǔ)課程可獲得的高分?jǐn)?shù)為7分,4分及格。
IB優(yōu)勢(shì):IB課程讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的廣度、批判性思考能力、交流能力、研究能力還有自我管理能力上得到了巨大的提升。所以總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是到了美國(guó)大學(xué)那種需要廣泛涉獵的博雅教育體系,還是相對(duì)傳統(tǒng)的英式大學(xué)體系,IB學(xué)生都能適應(yīng)得很好。
通常情況下,沒(méi)有選課,較適合學(xué)習(xí)能力比較全面,基礎(chǔ)扎實(shí),英語(yǔ)功底好的較優(yōu)中國(guó)學(xué)生。更適合有西方文化背景的母語(yǔ)為英語(yǔ)的孩子。
【美國(guó)高中課程】
課程簡(jiǎn)介:
美國(guó)原版高中課程是將美國(guó)的高中課程照搬至國(guó)內(nèi),包括教材、課程體系、學(xué)分體系、管理體系和教師。學(xué)生注冊(cè)國(guó)外學(xué)籍,終拿國(guó)外高中畢業(yè)文憑,學(xué)生在完成必修和自選的課程外,可以按照自己的能力和興趣選修大學(xué)預(yù)備課程,也就是AP 課程(可以折抵大學(xué)學(xué)分),從而為進(jìn)入美國(guó)一流高校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美國(guó)的高中跟大學(xué)一樣都是采取學(xué)分制。學(xué)生的學(xué)分基本上都是在高中階段獲得的,在畢業(yè)時(shí),每個(gè)學(xué)生都必須擁有至少4個(gè)英語(yǔ)課學(xué)分(一個(gè)學(xué)分就是一年的學(xué)習(xí),體育課例外),4個(gè)數(shù)學(xué)課學(xué)分,3個(gè)科技課學(xué)分,1個(gè)藝術(shù)課學(xué)分,3個(gè)外語(yǔ)課學(xué)分,3個(gè)歷史課學(xué)分,以及2個(gè)體育課學(xué)分??倢W(xué)分20分。
美國(guó)高中大的特點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生的包容性、課程的廣泛性、多樣性。無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生還是學(xué)術(shù)基礎(chǔ)相對(duì)比較弱的學(xué)生都適合讀。全能型、偏科生都可以找到自己的一席之地。學(xué)有余力的同學(xué)可以讀AP課程。偏科生可以選擇自己較為擅長(zhǎng)的課程。
【加拿大高中課程】
BC省課程難度適中。課程突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力,確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。參加BC省統(tǒng)考。課程在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可,但主要以加拿大和美國(guó)方向?yàn)橹鳌?br />
課程和美國(guó)課程相似,選修課程相對(duì)美國(guó)課程會(huì)少一些,課程設(shè)置上更嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),介于美國(guó)課程和英國(guó)課程之間偏向于美國(guó)課程。
【澳大利亞高中課程】
與加拿大課程類(lèi)似,國(guó)內(nèi)的學(xué)校會(huì)拿到澳大利亞某一個(gè)省的教育部門(mén)審批的資質(zhì),學(xué)生入學(xué)可以直接注冊(cè)澳洲學(xué)籍,將來(lái)參加澳洲高考。
澳大利亞高中課程設(shè)置靈活多樣,學(xué)生選擇面廣。教學(xué)目標(biāo)致力發(fā)展學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)和潛能,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有獨(dú)立思考能力。高考的形式也突出了這一目標(biāo)。
想去英、美、澳留學(xué)卻不想接受應(yīng)試教育的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)、每天復(fù)習(xí)功課的用功型學(xué)生;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、應(yīng)試能力強(qiáng)的學(xué)生更能在較輕松的環(huán)境下考到ATAR 95分以上的成績(jī)輕松進(jìn)入牛津、劍橋、帝國(guó)理工。
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